Cursos de Orientación al Superior Flamenco (COS)

Clase colectiva para alumnos del mismo nivel que forman un grupo instrumental y que, bajo la supervisión de un profesor, trabajan la musicalidad, la improvisación y la utilización del material melódico y armónico. Mediante esta asignatura se descubre y se desarrolla el sonido propio y su proyección. Se aprende a desarrollar los elementos musicales diferenciales de cada alumno, así como la relación respiración-frase, la pulsación individual y colectiva, o la improvisación en contextos modales y tonales en formas habituales del jazz y otros estilos modernos.

Asimismo, se desarrolla la capacidad de utilizar varias herramientas para la creación o el desarrollo de ideas propias. También se aprende a acompañar melodías e improvisaciones y a explotar materiales melódico-armónicos que se integran en el sonido propio y en el del grupo. Se trabaja el reconocimiento de formas y estructuras en contextos tonales propios del jazz y la adecuación a los estilos, buscando una aproximación en las competencias que se desarrollan en el Título Superior. Se trabajan los aspectos profesionalizadores para la interpretación y la improvisación: estructura y forma del tema, lectura, memorización, y transcripción de solos.

Esta asignatura es el apoyo técnico fundamental para la integración del alumno dentro del programa de estudios del Curso de Orientación a los Estudios Superiores. Las clases son individuales, y el profesor ayuda el alumno no sólo a superar las dificultades que se van planteando durante su recorrido académico, sino también a dotarlo de herramientas para el autoaprendizaje. Asimismo, se hace un seguimiento del progreso con el instrumento en el contexto de la asignatura de Conjunto Instrumental/Improvisación.

Las clases de instrumento trabajan los siguientes aspectos: Competencias técnicas del instrumento en el ámbito del jazz y la música moderna; conocimiento de los recursos armónicos y/o melódicos, rítmicos y de expresión del instrumento; lectura a vista; estudios y repertorio. Los instrumentos que se pueden estudiar son: piano, guitarra, bajo eléctrico, contrabajo, batería, percusión, saxofón, clarinete, flauta, trompeta, trombón, tuba, violín y voz.

(Convalidable con el 4º curso de Grado Profesional cursado)

Es en esta asignatura donde el alumno conoce los elementos de la notación musical y las terminologías del jazz y la música moderna, llegando a ser capaz de hacer un uso adecuado, tanto para la lectura como para la escritura de transcripciones o ideas propias. Asimismo el alumno será capaz de identificar auditivamente y transcribir correctamente formas, instrumentaciones, tonalidades, cadencias y elementos rítmicos de fragmentos musicales concretos.También se estudian los fundamentos y la estructura del lenguaje musical y su aplicación en la práctica interpretativa, creativa o de investigación. En esta asignatura se trabaja la comprensión rítmica, la educación del oído, las teorías de la música, la audición, el análisis formal y las transcripciones.

En esta asignatura se trabajarán las diferentes formas armónicas, melódicas y rítmicas de los principales palos del flamenco. Se centra principalmente en el análisis de partitura, los dictados melódicos y armónicos y la armonización, por una parte con el objetivo de que el alumno pueda superar las pruebas de acceso a los estudios superiores, pero sobre todo para que esté bien preparado tanto en lenguaje musical como en armonía una vez esté cursándolos.

A través de esta asignatura el alumno podrá conocer e interpretar los diferentes ritmos y palos que existen en el flamenco a través de la percusión. Se desarrollará la técnica para diferentes instrumentos de percusión como el cajón, batería, tinaja, bongos, darbuka y palmas, entre otros.

Se trabajará la técnica inicial y media de cajón o del instrumento de percusión que traiga el alumno, el acompañamiento a instrumentos polifónicos, el acompañamiento a instrumentos melódicos y los patrones rítmicos por diferentes estilos del flamenco.