Accés Escola Superior

És comuna a totes les especialitats i és eliminatòria. Cal superar-la per passar a la part B. Valora les competències bàsiques dels candidats per cursar estudis superiors de música.

Per realitzar la part A, els candidats hauran d’utilitzar un telèfon mòbil que es pugui connectar a la xarxa Wi-Fi del centre, i auriculars propis.

Aspirants amb el títol de Grau Professional: prova única i abreujada de reconeixement auditiu i anàlisi musical. Cal que el Grau Professional sigui de l’instrument amb el qual els candidats es presenten a aquestes proves.

Aspirants sense el títol de Grau Professional: per a les especialitats d’Interpretació i Pedagogia, la prova constarà d’exercicis de reconeixement auditiu (dictats i anàlisi auditiva) i anàlisi musical (sobre una partitura). Per a l’especialitat de Composició, la prova constarà d’exercicis de reconeixement auditiu (dictats i anàlisi auditiva), anàlisi musical (sobre una partitura) i exercici instrumental (interpretació d’un repertori mínim de dues peces).

Avaluació de la part A: serà avaluada amb Apte/No apte. Només els aspirants qualificats com a aptes podran realitzar la part B. Un cop publicats els resultats de la part A, l’aspirant disposarà de tres dies hàbils per reclamar i revisar l’avaluació. Un cop acabat aquest termini de tres dies, es publicarà el llistat definitiu d’aspirants que passen a la part B.

La part B és diferent per a cada especialitat, i avalua les competències pròpies de cada una d’aquestes. Els exercicis de la Part B sumen el 100% de la nota final de les proves, i és, per tant, el valor que ordenarà els candidats en el moment de l’assignació de les places.

Especialitat de Composició

• Exercici d’escriptura (20%). Es demanarà escriure un passatge musical per a una petita formació donada, a 4 parts, de 12 a 16 compassos en textura coral o contrapuntística. Es valorarà el sentit global del fragment, la correcció dels encadenaments harmònics, la conducció de veus, el detall de la notació musical (dinàmiques, articulacions, etc.), la varietat de recursos i l’originalitat general de la realització.
• Exercici d’instrumentació (20%). Instrumentació d’un fragment amb una formació donada. Es valorarà l’ús correcte de tessitures, articulacions i dinàmiques així com el llenguatge adequat per a cada instrument.
• Obra pròpia de l’aspirant (40%). Es valorarà com a mínim dues obres compostes per l’aspirant, en qualsevol suport com partitura, enregistrament, audiovisual. Es valorarà la creativitat, la varietat de recursos musicals a qualsevol nivell, la coherència de cada obra. El tribunal podrà fer preguntes a l’aspirant sobre les seves obres.
• Lectura a vista al piano (20%). L’aspirant prepararà durant 10 minuts una breu peça al piano. Es valorarà la lectura i interpretació correctes dels valors rítmics, notes, articulacions i dinàmiques, així com el sentit musical global donat al fragment.

Especialitat d’Interpretació Jazz i Música Moderna-Popular, Veu-Songwriting

• Interpretació d’un repertori (30%). L’aspirant haurà de presentar un repertori de quatre peces, propi de l’especialitat triada. Almenys una es tocarà de memòria. Es pot tocar amb una banda de músics acompanyants o amb un acompanyament enregistrat que l’aspirant reproduirà des d’un dispositiu propi. Per als aspirants interessats en Veu-Songwriting, almenys dues de les composicions han de ser pròpies. Es valorarà la capacitat tècnica, la correcció estilística i la musicalitat global de l’aspirant en un context musical real.
• Sessió de treball (25%). El tribunal plantejarà situacions específiques sobre el repertori presentat per l’aspirant. Es valorarà la capacitat de reacció i d’assimilació de les indicacions donades pel tribunal per part del candidat. Inclourà aspectes relacionats amb el reconeixement auditiu, tant harmònic com melòdic.
• Lectura a vista i improvisació (25%). L’aspirant haurà d’interpretar un fragment musical donat pel tribunal, que pot incloure melodia, harmonia o indicacions rítmiques obligades. La prova inclourà improvisar sobre una progressió d’acords, i/o estructurar un acompanyament rítmic sobre una forma musical donada. Es valorarà la correcció en la lectura de la peça i en la improvisació sobre els acords.
• Obra obligada i suficiència tècnica/teoria aplicada (20%). L’aspirant haurà d’interpretar una de les obres obligades, triada de l’oferta publicada a la web del centre. A més haurà d’abordar algun dels exercicis de suficiència tècnica i teoria aplicada proposats pel tribunal d’entre els que troben publicats a la web. Es valorarà la correcció en la interpretació i la musicalitat.

Especialitat d’Interpretació: Flamenco

• Interpretació d’un repertori (40%). L’aspirant haurà de presentar un repertori de quatre peces. Almenys una es tocarà de memòria. Es pot tocar amb una banda de músics acompanyants o amb un acompanyament enregistrat que l’aspirant reproduirà des d’un dispositiu propi. Es valorarà la capacitat tècnica, la correcció estilística i la musicalitat global de l’aspirant en un context musical real.
• Sessió de treball (20%). El tribunal plantejarà situacions específiques sobre el repertori presentat per l’aspirant. Es valorarà la capacitat de reacció i d’assimilació de les indicacions donades pel tribunal per part del candidat.
• Lectura a vista i improvisació (20%). L’aspirant haurà d’interpretar un fragment musical donat pel tribunal, que pot incloure melodia, harmonia o indicacions rítmiques obligades. La prova podrà incloure improvisar sobre una progressió d’acords, o estructurar un acompanyament rítmic sobre una forma musical donada. Es valorarà la correcció en la lectura de la peça i en la improvisació sobre els acords.
• Obra obligada (20%). Interpretació d’una obra obligada triada per l’aspirant entre l’oferta publicada a la web del centre. Es valorarà la correcció en la interpretació i la musicalitat.

Especialitat de Pedagogia Musical

• Interpretació d’un repertori (30%). L’aspirant haurà de presentar un repertori de quatre peces. Almenys una es tocarà de memòria. Es pot tocar amb una banda de músics acompanyants o amb un acompanyament enregistrat que l’aspirant reproduirà des d’un dispositiu propi. Es valorarà la capacitat tècnica, la correcció estilística i la musicalitat global de l’aspirant en un context musical real.
• Escriptura d’un passatge didàctic (25%). L’aspirant redactarà una unitat didàctica sobre un passatge musical donat, aprofitant les seves característiques per dissenyar activitats pedagògiques, en un context d’aprenentatge musical. Es valorarà l’adequació de les activitats dissenyades respecte al passatge donat, i la claredat en l’exposició i redacció de la unitat didàctica.
• Prova de comunicació (25%). Desenvolupament d’un tema sobre aprenentatge musical. L’objectiu és detectar la capacitat de comunicació i explicació a partir del desenvolupament escrit i de l’exposició d’un tema relacionat amb l’aprenentatge musical del candidat. Es valorarà la capacitat de comunicació i d’expressió, la claredat d’exposició de les idees i l’estructuració del discurs.
• Prova d’interpretació vocal (20%). L’aspirant interpretarà una obra vocal, amb o sense acompanyament, lliurement triada per l’aspirant, i una altra obra vocal amb text llegida a vista. Es valorarà l’aptitud vocal, la capacitat expressiva i comunicativa, la correcció i la precisió en la lectura i la interpretació.

Avaluació de la part B. L’avaluació final es ponderarà segons els percentatges dels diferents exercicis, i l’assignació de places es realitzarà per ordre descendent de les notes ponderades. Un cop publicats els resultats de la part B, l’aspirant disposarà de tres dies hàbils per reclamar i revisar l’avaluació. Un cop acabat aquest termini de tres dies, es publicarà el llistat definitiu de notes i aspirants que superen les proves. El centre podrà redistribuir les places de l’oferta en funció dels resultats definitius de les proves i de l’assistència de candidats.